Indija leis garsiems užsienio universitetams atidaryti miestelius
Priskyrimas: JAV valstybės departamentas iš Jungtinių Valstijų, viešoji nuosavybė, per Wikimedia Commons

Aukštojo mokslo sektoriaus liberalizavimas, leidžiantis garsiems užsienio paslaugų teikėjams steigti ir eksploatuoti universitetus Indijoje, paskatins labai reikalingą konkurenciją tarp valstybės finansuojamų Indijos universitetų, siekiant tobulėti (ypač dėl mokslinių tyrimų rezultatų ir studentų mokymosi patirties), o tai taip pat tampa būtina bet kokiu atveju, kad būtų išvengta galimybių nelygybės įsidarbinimo privačiame/įmoniniame sektoriuje susidarymo dėl „studentų įdarbinimo“ Indijos užsienio universitetų miesteliuose pobūdžio.  

Universiteto stipendijų komisija (UGC), Indijos aukštojo mokslo sektoriaus reguliavimo institucija, išleido Viešas pranešimas ir juodraštis Nuostatai, 5 dth 2023 m. sausio mėn. už konsultacijas, kuriomis siekiama palengvinti užsienio universitetų miestelių steigimą Indijoje ir juos reguliuoti. Gavusi suinteresuotųjų šalių atsiliepimus, UGC juos išnagrinės ir atliks reikiamus projekto pakeitimus bei paskelbs galutinę reglamento redakciją iki šio mėnesio pabaigos, kai jis įsigalios.  

SKELBIMAI

Pagal rekomendacijas nacionalinis Švietimo politika (NEP), 2020 m., reguliavimo sistema, siekiant aukštojo mokslo sektoriaus internacionalizavimo, leidžia į Indiją dirbti aukštesnio rango užsienio universitetams, siekiant suteikti aukštajam mokslui tarptautinę dimensiją ir sudaryti sąlygas Indijos studentams. gauti užsienio kvalifikacijas už prieinamą kainą ir padaryti Indiją patrauklia pasauline studijų vieta.  

Pagrindinės reglamento projekto nuostatos yra  

  • Tinkamumas: reglamentas leidžia universitetams Indijoje steigti universitetus, patenkančius į 500 geriausių pasaulio reitingų (bendrai arba pagal dalykus). Taip pat galės dalyvauti tie aukštą reputaciją turintys universitetai, kurie nedalyvauja pasauliniame reitinge. laisvė atidaryti miestelį visoje šalyje, atėmus GIFT miestą; bus reikalingas NST patvirtinimas; dvejų metų laikotarpis steigti miestelius, pirminis patvirtinimas 10 metų, tolesnis leidimo tęsti pratęsimas, atsižvelgiant į peržiūros rezultatus.   
  • Priėmimas: užsienio universitetai gali laisvai nuspręsti savo priėmimo politiką ir Indijos ir užsienio studentų priėmimo kriterijus; Indijos studentų rezervavimo politika netaikoma, iki užsienio universitetų sprendžia dėl priėmimo kriterijų.  
  • Stipendija/finansinė pagalba: Stipendija/finansinė pagalba studentams pagal poreikį iš užsienio universitetų lėšų; Tam jokios Indijos vyriausybės pagalbos ar finansavimo.  
  • Mokestis už mokslą: Laisvė užsienio universitetams nuspręsti dėl mokesčių struktūros; UGC ar vyriausybė neturės jokio vaidmens   
  • Švietimo kokybė prilygsta pagrindiniam gimtosios šalies miesteliui; Bus atliktas kokybės užtikrinimo auditas.  
  • Kursai: Leidžiami tik fizinio režimo kursai/užsiėmimai; Internetiniai, už universiteto ribų / nuotolinio mokymosi režimo kursai neleidžiami. Neturėtų kelti pavojaus Indijos nacionaliniams interesams.  
  • Fakultetas ir personalas: laisvė ir savarankiškumas samdyti nuolatinius dieninius dėstytojus ir darbuotojus iš Indijos ar užsienio, fakultetas turėtų likti Indijoje pagrįstą laiką, dėstytojų lankymas trumpą laiką neleidžiamas  
  • Lėšų repatriacijos FEMA 1999 taisyklių laikymasis;  
  • Juridiniam asmeniui gali būti taikomas Įmonės įstatymas, LLP arba bendra įmonė su Indijos partneriu arba filialu. Gali pradėti veikti bendradarbiaudama su esama Indijos institucija kaip JV. Tai bus ypač aktualu esamiems Indijos universitetams.  
  • Negalite uždaryti programos ar universiteto, staigiai pakenkiant studentų susidomėjimui, nepranešus UGC  

Šios plataus masto nuostatos išlaisvina Indijos aukštojo mokslo sektorių ir gali padėti internacionalizuoti šį sektorių. Gali sutaupyti užsienio valiutos nutekėjimo, nes Indijos studentai išvyksta mokytis į užsienį (apie pusė milijono Indijos studentų pernai išvyko į užsienį, o užsienio valiutos nutekėjimas sudarė apie 30 mlrd. USD).  

Svarbiausia, kad šis reglamentas paskatins konkurencijos dvasią valstybės finansuojamuose Indijos universitetuose. Kad būtų patrauklūs, jie turės ypač pagerinti mokslinių tyrimų rezultatų ir studentų mokymosi patirties skaičių.  

Tačiau užjūrio švietimo idėja taip pat yra susijusi su gyvenimo svetimoje žemėje patirties įgijimu ir dažnai siejama su imigracijos planu. Studijos Indijos užsienio universitetų miesteliuose gali būti nelabai naudingos turintiems tokius planus. Tokie absolventai gali sudaryti / likti Indijos darbo jėgos dalimi.  

Kalbant rimčiau, ši reforma gali išplėsti turtingųjų ir vargšų atotrūkį ir sukurti „dvi klases“ profesionalų darbo jėgoje. Studentai iš turtingų šeimų, turinčių vidutinį anglų kalbos išsilavinimą, atsidurs Indijos užsienio universitetų miesteliuose ir gaus gerą darbą privačiame / verslo sektoriuje, o tie, kurie neturi anglų kalbos iš ribotų išteklių, stos į Indijos universitetus. Ši galimybių nelygybė, kalbant apie prieigą prie išsilavinimo Indijos užsienio universitetų miesteliuose, ilgainiui virs įdarbinimo galimybių nelygybe privačiame ir verslo sektoriuje. Tai gali prisidėti prie „elitizmo“. Valstybės finansuojami Indijos universitetai gali sumažinti šią galimybę, jei galėtų pasinaudoti proga ir pagerinti kokybę, kad jų absolventai galėtų užpildyti įgūdžių, reikalingų įsidarbinti įmonių sektorius.  

Nepaisant to, reformos yra svarbios Indijos aukštojo mokslo sektoriui.  

*** 

SKELBIMAI

PALIKTI ATSAKYMĄ

Prašome įvesti savo komentarą!
Prašome įvesti savo vardą čia

Saugumo sumetimais būtina naudoti „Google“ paslaugą „reCAPTCHA“, kuriai taikoma „Google“ Privatumo politika ir Naudojimo sąlygos.

Sutinku su šiomis sąlygomis.